Sistemul educațional din România se confruntă cu multiple provocări, precum finanțarea insuficientă, infrastructura precară, planurile de învățământ depășite și neadaptate la nevoile societății actuale, precum și problema calității și performanței elevilor și profesorilor. De asemenea, există o neconcordanță între ofertele de pe piața muncii și pregătirea oferită de sistemul educațional, ceea ce duce la creșterea șomajului și subutilizarea resurselor umane.