În ultimii ani, educația din România a cunoscut o serie de evoluții și schimbări. În primul rând, s-a urmărit creșterea calității procesului de învățământ, prin investiții în infrastructura școlilor și prin introducerea unor programe educaționale mai adaptate nevoilor actuale. De asemenea, s-au făcut eforturi pentru reducerea abandonului școlar și pentru creșterea gradului de acces la educație pentru toți copiii, indiferent de mediul din care provin. O altă evoluție importantă a fost implementarea unui sistem de evaluare și examinare mai riguros, care să asigure o evaluare obiectivă a cunoștințelor și abilităților elevilor. Cu toate acestea, există încă multe provocări de depășit în sistemul educațional din România, cum ar fi nivelul scăzut al finanțării și necesitatea unei reforme mai ample a sistemului.