Integrarea noilor tehnologii în procesele de învățare poate îmbunătăți eficiența și calitatea sistemului educațional din România, prin facilitarea accesului la resurse educaționale online, prin implicarea elevilor în activități interactive și colaborative, prin folosirea instrumentelor digitale pentru evaluare și feedback, precum și prin formarea cadrelor didactice adecvate pentru utilizarea și integrarea tehnologiilor în procesul de predare și învățare.