Îmbunătăţirea calităţii învăţământului din România necesită investiţii semnificative în infrastructură, în formarea cadrelor didactice şi în dezvoltarea unor programe educaţionale de calitate. Este important şi să se ia în considerare nevoile reale ale elevilor şi să se dezvolte programe adaptate la cerinţele pieţei muncii moderne. De asemenea, guvernul ar trebui să asigure accesul egal la educaţie pentru toţi elevii, indiferent de condiţia socio-economică sau de locaţia geografică.