Printre principalele teorii ale dezvoltării cognitive se numără teoria lui Jean Piaget despre stadiile dezvoltării cognitive, teoria lui Lev Vygotsky despre dezvoltarea socială și cognitivă și teoria lui Jerome Bruner despre construcția cunoștințelor prin intermediul instruirii. Aceste teorii sunt importante în educație deoarece pot oferi o întelegere mai profundă a modului în care elevii procesează informațiile, învăță și se dezvoltă, ceea ce poate ajuta la dezvoltarea strategiilor de învățare și învățarea personalizată.