Sistemul de învățământ din România se confruntă cu numeroase provocări, printre care se numără: lipsa investițiilor în infrastructură, scăderea calității actului de predare-învățare, corupția, precaritatea salarială a profesorilor, numărul mare de elevi într-o clasă, alocarea insuficientă de resurse și îmbătrânirea corpului profesoral.
